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TIEC 德州

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reviews (4.8)

TIEC 德州

Texas Intensive English Program (TIEP)

宣传册 相片集 亲自向学校询问


学校介绍

基本资料

  • 正式成员(在学生数)
  • 120人
  • 接机
  • 是
  • Telephone
  • +1 512-477-4511
  • Fax
  • +1 512-322-0592
  • Address
  • Texas Intensive English Program (TIEP) 1103 West 24th Street Austin , TX , 78705-4603

推荐重点

  • 大都市
  • 寄宿家庭
  • 校内宿舍/宿舍
  • 学校外住宿设施
  • 设立语学堂
  • 附带条件大学入学可能

基本资料

基本资料

  • - IEC 超过25年的综合能力及经验，同时也是美国公立高等教育系统最大和得到高度评价的系统。
    - TIEC 课程将由受过专业训练，具有教授英语作为第二语言的硕士或博士学位教师，或是学生适合或指定的课程
    - 学术英语强化课程分为4个级别，着重大学预科/准备课程。

TIEC 德州 关于

  • 在过去的25年中，德克萨斯州国际教育联盟（TIEC）招募超过 25,000 位具备专业技能和知识的教师， 32 位来自德克萨斯大学的行政团队。向全球教育界提供服务。附属的大学不仅包括世界闻名的学者和奖学金计划，也包括许多专门的研究中心和机构，推广和技术培训方案，公共政策以及服务单位。透过TIEC 课程积极参与，并提供所有的资源在学生支持和专业知识上。

其他

Programs 课程

计画说明

  • 课程重点：
    学术英语课程是提供给中级到高级英语水平的 ESL 学生，计划进入美国学院或大学的本科/大学部或研究生就读的课程。各级教授四种基本能历（听，说，读，写），以及语法，词彙和学习技巧，根据相对水平提供不同的课程。
     
    课程设置：
    学术英语强化课程分为4个级别，强调大学预科／准备课程。中级课程强调综合能历发展。课程包括书写说明文的段落和短文，阅读简担教材内容。以及基本的语法结构，和基本的听力/笔记的练习。
    学生将准备托福考试。一个中级高级之间的过渡课程，进行深入研究指定的复杂语法结构的课程。阅读简单的 ESL 和正宗的学术资料。书写说明文写作，并简要图书馆的研究论文。练习高级的听力，会话和使用成语。学生准备托福考试。高级的综合能力课程，侧重于学术准备，旨在帮助学生进入美国的大专学院就读。加强大学学习必备的能力和学习技能，提升阅读，写作，口语，并透过深入阅读提升准确的听力水平，书写正式论文，报告和记录，作讲义笔记，并参加各种正式和非正式口语练习。强调词彙量的扩张，学习高级语法，发音，考试准备和学生的个别学业目标。

    课程时间：
    随着不同的级别，课表也有所不同。

计画说明

修业规模 10 Students 修业期间 7, 14, 21, 28, 35 Weeks
修业等级 4 签证情报 可以申请 I-20
最小年龄 18 宿舍设施 寄宿家庭, 学校内宿舍/住宿, 学校外住宿设施

资格条件

  • 没有特别得

计画行程

2025-01-16 2024-08-28 2024-05-13
※ 计画行程开学日 7, 14, 21, 28, 35週可以选择週(月)期间

费 用

学 费

学校注册费 (USD)$ 100
学 费
7 Week 14 Week 21 Week 28 Week 35 Week
(USD)$ 3,500 (USD)$ 7,000 (USD)$ 10,500 (USD)$ 14,000 (USD)$ 17,500
Week Week Week Week Week

住 宿

住宿申请费 (USD)$ 85
宿舍费用
期间 寄宿家庭 学校内宿舍/住宿 学校外宿舍设施
4 weeks (USD)$ 450 (USD)$ 824 (USD)$ 600

接 机

接 机 (USD)$ 90
其 他 (USD)$ 100     详细信息

注意事项

  • *日期和费用为近似值，如有更改恕不另行通知。

计画说明

  • 课程重点：
    英语传播与文化课程是提供给想要提高个人英语能力和专业用途，从中级到高级能力的学生。各级课程强调听和说，还要练习日常使用的阅读和写作以及其他专业的英语使用情况。课程内容将根据班级组成和目标而有所不同。

    课程目标，优势：
     - 听力交际活动，视频/影音资源，演讲嘉宾，演讲
     - 以社会和专业情况为主题进行讨论和演讲，包括接听电话，会议，採访以及其他主题及发音
     - 阅读一般和跨文化的主题和词彙，包括在美国专业的练习
     - 书写个人和商业信函，包括电子邮件，商务信函，备忘录，简历，报告与文字处理概述
     - 语法系统，重点是使用和应用
     - 以团体为基础的研究报告，关于报表，视频/影音或专业项目
     - 实地考察，对应 3-5 课程重点和目标进行实地考察
     - 每一天有两到四个小时的家庭作业

    课程设置：
    英语传播与文化课程共分为三个不同的层次，以符合学生的需要。中级课程强调综合英语能力的发展，包括根据个人和专业的情况，进行各种交际活动，讨论，对话，视频，简化的阅读材料和写作作业，以及聆听嘉宾演讲和相关课程将进行实地考察。
    148 到 158 水平课程将会集中在综合语言能力的细化，以及复杂的语法结构，在日常生活和专业背景中的应用。这些课程包括在文化和专业的情况下，进行真正的写作及阅读真实材料，让学生在社会和专业的情况下更有效地发挥作用，以整合学习到日常世界。
    练习包括公开演讲，演示和专业及个人情况的谈判。 158 水平的课程内容每个学期会变化，因此 158 水平可以修习一次以上。

    课程时间：
    随着不同的级别，课表也有所不同。

计画说明

修业规模 15 Students 修业期间 7, 14, 21, 28, 35 Weeks
修业等级 3級 签证情报 可以申请 I-20
最小年龄 18 宿舍设施 寄宿家庭, 学校内宿舍/住宿, 学校外住宿设施

资格条件

  • IELTS 4

计画行程

※ 计画行程开学日 7, 14, 21, 28, 35週可以选择週(月)期间

费 用

学 费

学校注册费 (USD)$ 95
学 费
7 Week 14 Week 21 Week 28 Week 35 Week
(USD)$ 2,250 (USD)$ 4,500 (USD)$ 6,750 (USD)$ 9,000 (USD)$ 11,250
Week Week Week Week Week

住 宿

住宿申请费 (USD)$ 85
宿舍费用
期间 寄宿家庭 学校内宿舍/住宿 学校外宿舍设施
4 weeks (USD)$ 1250 (USD)$ 800

接 机

接 机 (USD)$ 90
其 他 (USD)$ 100     详细信息

注意事项

  • *日期和费用为近似值，如有更改恕不另行通知。

住 宿

位 置

住 宿

  • 学生可以住在校内或是校外的宿舍。校外住宿提供更喜欢独立生活方式的同声。鼓励学生儘早安排住房，因为可用空间有限。

周边环境

  • 奥斯汀是美国德克萨斯州的首府，位于德克萨斯州中部，科罗拉多河的沿岸。奥斯汀提供从音乐会，剧院和博物馆，到运动，如足球，棒球，游泳，划船，足球，网球和高尔夫球的运动活动。

学校设施

  • 机构的服务方案和学习培训计划

国籍比率

  • 学生的国籍包括亚洲（韩国，日本，中国......），拉丁美洲和欧洲。百分比可能每个月变化。

影像

影像

学校评价

FAQ

亲自向学校询问
Image 2015-06-18 13:46:03

김보람

텍사스 오스틴 내 어학원
Q. 
텍사스 오스틴내에 있는 어학원 알아보고 있습니다. TIEP 에서 4주,7주,8주 과정이 있는데 이런 과정을 들어도 I-20 발급이 되는건가요? 한두달 과정은 발급이 안된다는 말이 있어서 문의 드립니다..

A.
I-20 입학허가서의 경우에는 4주 7주, 8주 어느 주를 선택하셔도 발행이 가능합니다.


Image 2019-06-10 17:40:19

李怡靜

美國留學心得
Q: 請問語言學校住宿的相關問題? A: 感謝您的詢問，為您說明如下: 學生可以住在校內或是校外的宿舍。校外住宿提供更喜歡獨立生活方式的同聲。鼓勵學生儘早安排住房，因為可用空間有限。

学校评价

1 有对学校的建议平价
  • 课程满足度

  • 学校评价 (5)
  • 学校设施 气氛

  • 学校评价 (5)
  • 讲师及学校负责人之满意度

  • 学校评价 (5)
  • 学业外活动之满意度

  • 学校评价 (4)
  • 宿舍设施满意度

  • 学校评价 (5)

  • 学校评价 (4.8)
美國留學心得
  • 课程满足度

  • 学校评价 (5)
  • 学校设施 气氛

  • 学校评价 (5)
  • 讲师及学校负责人之满意度

  • 学校评价 (5)
  • 学业外活动之满意度

  • 学校评价 (4)
  • 宿舍设施满意度

  • 学校评价 (5)

  • 学校评价 (4.8)
Image 2019-06-10 17:50:18

高采庭

上課第一次進來的時候，你會進行水平測試，你將在課堂上取決於它，分為大約六個級別。然而，問題是我在這里和各位同學交談過，老師和同學比平常更重要。信息教學找一個誰住在學校每一個故事有很多不同的層次，如地震，但學生在班級一半，老師的代碼，並給他如何說給予對學習效率的影響更大。我同意這一點，起初我也有一個問題，因為水平比我預想的要低，但是當我住的時候，我的老師和同學們都很開心。然而，我花的時間越多，我就越覺得自己在學習。當然，對於語法和閱讀能力強的韓國學生來說，課程本身的內容是非常容易的。然而，在教學過程中有很多的解釋和表達，以及學生在課堂活動中學習的活動。
我不打算重複水平測試，因為我只有一個月，但是如果你是一個長期的學生，你可能想用貪婪來嘗試你的水平測試。 如果你很好地告訴你的老師，你可能會每10或8週看一次水平測試，但你可能會更早看到。 當然，正如我之前提到的，選擇適合你的各級，老師和同學的水平和水平會更好。 我剛剛講的是主講課，有選修課，考慮到周圍的朋友的建議，缺乏必要的部分，建議聽各種課程，那麼最好聽一下最適合自己的課程。

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