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密苏里州立大学位于春田市

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reviews (4.8)

密苏里州立大学位于春田市

Missouri State University Springfield

English Language Institute
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学校介绍

基本资料

  • 正式成员(在学生数)
  • 150人
  • 接机
  • Telephone
  • 417-836-6540
  • Fax
  • 417-836-4784
  • Address
  • 301 South Jefferson Ave. Springfield, Missouri 65806

推荐重点

  • 外郊都市
  • 校内宿舍/宿舍
  • 学校外住宿设施
  • 大学计画
  • 附带条件大学入学可能

基本资料

  • - 该课程是基于交际语言教学/学习,课程都是以学习者为中心,而非以教师为中心。
    - 春田市拥有地区景点,购物,户外活动,体育和娱乐,使学生在上课之外享有其他的时间。
    - 报名英语语言学院(ELI)的学生,可以申请“条件式录取”进入在密苏里州立大学的本科/大学或研究生课程就读

 English Language Institute 关于

  • ELI 提供英语学习者朝向学业和事业成功时所需要的英语能力课程。 ELI 学生设定各种目标:取得美国大学的学士或硕士学位,成为全球经济中的成功者,或者个人能更有效地享受沟通。无论学生之所以学习英语的各种原因,ELI 可以帮助他们实现自己的目标。在ELI 的课程中,教师将了解并考虑到个人的人格和学习风格差异,以及其他情感因素进行教学。校园位于春田市,使学生能享受各种娱乐,购物,运动或户外活动。位于密苏里州的春田市,周围的奥沙克城市提供大量的服务和活动,以满足市民的需求。

 密苏里州立大学位于春田市关于

  • 密苏里州立大学(MSU)为美国公立大学,位于密苏里州春田市,创立于1905年。它是密苏里州第二大的大学,根据2012年官方统计,共有21,059名学生登记在学。2011年学生来自美国的50个州,哥伦比亚区,维尔京群岛以及其他的83个国家。春田市校园是密苏里州立大学系统内两个授予为期两年学位机构的其中之一,另一个位于密苏里州西部平原的校园。密歇根州立大学的科学商业大学本科,开设在密苏里州立大学的大连分校,其位于在中国人民共和国。除了其主校区,密歇根州立大学保持卓越成效的研究成果,包含设于在维吉尼亚州(费尔法克斯的格罗夫山与国防部和战略研究计划。学校由卡内基基金会评为在密苏里州的六所高等教育学校之一。这所学校在2012年由美国新闻与世界报导,排名为中西部地区大学的第53名。在同一类别中,MSU是在密苏里州中公立学校排名第二高,和本科/大学第五顺位的学校。

入学制度 (附条件)

  • 报名英语语言学院(ELI)的学生,可以申请“条件式录取”进入在密苏里州立大学的本科/大学或研究生课程就读。“条件式录取”表示学生已经达到录取 MSU 的最低 GPA 要求。这并等于学生已可以直接入学。

计画说明

  • 课程重点:
    在密苏里州立大学的英语语言学院开设渐进性的英语强化课程,提供先进设备,最先进的教育给希望改善学术语言水平的国际学生。此外,在 ELI 课程中,导师会了解并考虑到个人的人格和学习风格差异以及其他情感因素进行教学。
     
    课程目标,优势:
    ELI 的的宗旨是“提供了英语学习者朝向学业和事业成功的必需英语能力”。我们的课程专注在提升学术基础能力。在每堂课程中,强调进入美国大学的学业技巧和练习。包括研究写作,批判性阅读,发表和从学术讲座学习,都是 ELI 不可或缺的课程内容。学生有许多聆听密苏里州立大学课程以及与校园团体互动的机会。 ELI 组织并提供校园及图书馆导览给新学生,并邀请学生活动委员会成员和学生服务办公室代表给与学生导览。在10个级别中,为确保学生被安排在与其相符的语言需求和熟练程度,将会进行分班考试,学生在每8个星期的课程结束后,有机会提升到新的水平课程。这样的课程结构有助于学生在短时间完成他们的英语培训。许多学生也倾向利用全年的时间进行语言课程。

    课程设置:
    课程基于交际语言教学法学习,我们的课程都是以学习者为中心,而非以教师为中心。因此,ELI 教师的作用是引导并促进学习。在能力方面,教师将引导学生关于课程的内容和方向,基于各班级的既定目标/准则。 ELI 课程是由 10 个级别所组成的,第 9 和第 10 级课程将提供给高级水平的学生,愿意继续进入研究生水平就读的学位课程。每个班级平均有 15 名学生。 ELI 每年提供五个8週的课程,四个在秋季和春季期间,一个在夏季。在每个级别中,学生拥有10小时写作/语法课程,5个小时阅读课程。对于1级和2级的学生,结合口语和听力课程,每週拥有10小时课程*。在口语和听力方面,3,4和5级是分开的课程。每週学生拥有五小时听力,5个小时口说的课程。我们的学生绝大多数在打算进入密苏里州立大学学习,正因为如此,ELI 订定并提供本课程,提供优质的教育经历,满足本科/大学和研究生的需求。

    课程时间:
    每週 25小时,週一至週四,上午9:00 - 下午3:00(中午为午餐休息时间),週五上午9:​​00 - 下午12:00。

计画说明

修业规模 10 Students 修业期间 8, 16, 24, 32, 40 Weeks
修业等级 10級 签证情报 可以申请 I-20
最小年龄 18 宿舍设施 学校内宿舍/住宿, 学校外住宿设施

资格条件

  • 没有特别得

计画行程

2025-01-16 2024-09-18 2024-05-16
※ 计画行程开学日 8, 16, 24, 32, 40週可以选择週(月)期间

费 用

学 费

学校注册费 (USD)$ 100
学 费
8 Week 16 Week 24 Week 32 Week 40 Week
(USD)$ 3,010 (USD)$ 6,020 (USD)$ 9,030 (USD)$ 12,050 (USD)$ 15,070
Week Week Week Week Week

住 宿

住宿申请费
宿舍费用
期间 寄宿家庭 学校内宿舍/住宿 学校外宿舍设施
8 weeks (USD)$ 1835

接 机

接 机
其 他 (USD)$ 450     详细信息

注意事项

  • *日期和费用为近似值,如有更改恕不另行通知。

位 置


住 宿

  • 校园房屋
    住在宿舍的学期和年度费率取决于您选择的宿舍。套房式的建筑比起公寓式建筑更加昂贵。此外,利率取决于不同的房间和膳食计划。
    住宿合约的利率可以支付一学期或一年。无论合约的形式,提供秋季和春季学期的合约内容。
     
    生活学习型社区
    在密苏里州立大学校园中的生活学习社区(LLC),是为缓解学生过渡到大学时期所设置的住所;帮助学生熟悉校园及其资源;
    提供更多的教师和工作人员协助;促进主动学习并加强批判性思维能力。

周边环境

  • 密苏里州春田市,为周围的奥沙克城市提供大量的服务和活动,以满足市民的需求。密苏里州第三大城市,
    在近500英里半径范围内拥有美国人口的50%。在娱乐津贴方面,春田市支援交响乐,芭蕾,艺术博物馆,剧院,甚至歌剧。Juanita K. 
    Hammons 大厅邀请百老汇戏剧和国际知名艺人来到校园现场演奏。市中心与校园距离不到一英里。在特定的週末,
    有可能有30个或更多的乐队在附近演奏。春田市有一吨面积大小的公园,每一个皆具不同的特色。有日本花园步道,自行车道,
    熘狗的公园等。如果想要登山的话,也可以尝试春田市的自然保护中心和威尔逊溪国家战场。强力户外活动可以找到露营地点,
    或是近在咫尺的国家公园。

学校设施

  • 篮球场,食堂,计算机/电脑中心,健身中心,体育馆,语言技术中心,图书馆,休閒公园,跑道,小吃店,足球场,游泳池,网球场,
    轮椅通道

国籍比率

  • 学生的国籍包括亚洲(韩国,日本,中国......),拉丁美洲,欧洲和其他国家。百分比可能每个月变化。

影像


Image 2018-10-15 16:45:42

李怡靜

周邊環境有些什麼??
Q: 想請問關於學校周邊環境問題,可以介紹一下週邊環境嗎? A: 您好,感謝您的來訊息詢問,關於學校附近的環境以下為您做個介紹。 密蘇里州春田市,為周圍的奧沙克城市提供大量的服務和活動,以滿足市民的需求。密蘇里州第三大城市, 在近500英里半徑範圍內擁有美國人口的50%。在娛樂津貼方面,春田市支援交響樂,芭蕾,藝術博物館,劇院,甚至歌劇。Juanita K. Hammons 大廳邀請百老匯戲劇和國際知名藝人來到校園現場演奏。市中心與校園距離不到一英里。在特定的週末, 有可能有30個或更多的樂隊在附近演奏。春田市有一噸面積大小的公園,每一個皆具不同的特色。有日本花園步道,自行車道, 溜狗的公園等。如果想要登山的話,也可以嘗試春田市的自然保護中心和威爾遜溪國家戰場。強力戶外活動可以找到露營地點, 或是近在咫尺的國家公園。


学校评价

1 有对学校的建议平价
  • 课程满足度

  • 学校评价 (5)
  • 学校设施 气氛

  • 学校评价 (5)
  • 讲师及学校负责人之满意度

  • 学校评价 (5)
  • 学业外活动之满意度

  • 学校评价 (4)
  • 宿舍设施满意度

  • 学校评价 (5)

  • 学校评价 (4.8)

美國留學心得
  • 课程满足度

  • 学校评价 (5)
  • 学校设施 气氛

  • 学校评价 (5)
  • 讲师及学校负责人之满意度

  • 学校评价 (5)
  • 学业外活动之满意度

  • 学校评价 (4)
  • 宿舍设施满意度

  • 学校评价 (5)

  • 学校评价 (4.8)

Image 2018-10-15 16:47:52

高采庭

有趣的是,一個班級就如同文化的大熔爐,觀點與文化的不同常會互相腦力激盪而後產生獨特的見解,比如說,某次上課主題為社群網站,討論過程中,可以了解到不同國情文化使用社群網絡的現象與特色。
不同於我們對於上課的刻板肅穆氛圍,課堂中取而代之的是如同歡樂的宴會氣氛,每位同學皆踴躍的表達自己的看法,同時也尊重他人的不同見地,若討論到敏感議題時例如政治,如何有風度地接受別人的看法,並且機智給予回應,是我在這個月當中所學到的寶貴經驗,不僅止於課堂討論,同學之間相處也是不吝給予指點,並當下指出你的錯誤迅速解決問題,避免問題隨著時間擴大與複雜化,這也是令我印象最深刻的。如何有技巧的不讓對方感到不舒服與保持組內的和諧,在這短短的一個月當中,我確實學到不少。

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